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默私塾美育(诸暨)“欢喜心”书画作品特展
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默馆学员7-8岁男孩《米多》吕明泽个人书画展
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默馆学员7岁女孩《千荷默千寻》刘千荷个人书画展
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默.迹容易的书法精阶课程
默馆是态度,我们在都市丛林中追寻快乐与自在的艺术。
我们习惯听别人意见,符合他人期待才是正确。他们随口说“书写工整”、“绘画具象”,显然,毫无想象力,如此的审美水平,百年复百年,时代在前进,我们却滞留未前。
自康有为《广艺舟双楫》尊碑,与尼采、莱辛的美学观相应,近现代书坛无不得其影响,而能大家频出,巍然书风。百年过隙,依旧泥古而力倡黄自元间架结构,以唐楷、二王为唯一入门法式,实际是回到了明清传统那脉死水,开艺术史的倒车,试问当时抄书的馆阁体够工整规矩,但有一人被称为书法家吗?在数字复印时代的今天,临池学书,池水尽黑,有何意义?!有幸得于右任、林散之、沈尹默诸近代大家的实践,默馆认为以上成见陋习,与书法艺术本身南辕北辙、舍本逐末。
至于绘画追求像与不像,西方现代主义艺术自摄影机诞生以后,反思的论著汗牛充栋,从印象派发端,历经抽象主义、未来主义、后现代主义,以及心理绘画等等,多元的审美早已深入我们日常生活的方方面面。
默馆聚焦在艺术中找到快乐,关注作品的完成度,艺术并非苦行,《庄子》言知鱼之乐,我们于书画艺术,求此得此,固其宜也。넶117 22-04-18 -
默馆私塾学员书画作品展在北京尚巴美术馆开幕。
2019年5月4日,默馆私塾学员书画作品展在北京尚巴美术馆开幕。
本次展览由默馆私塾策划举办,主要是为了呈现私塾少儿学员的个人作品,包括书法、国画和油画,共展出20个小艺术家的100多件作品,集中展示默馆教学理念下学员的成长感悟。
“童心”:创作的核心
童心童真是现代西方儿童艺术教育和美育的核心观念。
默馆私塾在这些现代理论上,结合20年的创作实践积累,针对书法和国画提出了自己的独特教学方法和理念,鼓励孩子大胆创作,在快乐轻松的心境下独立、自由地挥洒笔墨。
书法上,默馆私塾摈弃主流练字习惯,批判以唐楷为法规的笔画临摹学习路径,提倡训练气韵为目标,不拘泥一笔一划,率性书写,使得小学员能够老练地掌握笔墨材料,创作出自我风格强烈的作品。
国画方面,结合深厚的书法运笔基础,与西方儿童艺术教学理念一致,默馆私塾在早期教学中不追求比例结构和形似,追求气韵生动,反而更能获得形神兼备的效果。넶138 22-04-17